Fundamentos teóricos sobre la educación ambiental en la enseñanza de las Ciencias Médicas Theoretical fundamentals for environmental education in learning on medical sciences

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H. Pérez C. Mugarra K. Pérez A. Tarajano

Resumen

Se reflexiona sobre los fundamentos ambientalistas para la educación ambiental en las Ciencias Médicas desde la perspectiva del desarrollo sostenible con enfoque humanista; al identificar limitaciones en la formación inicial sobre este tipo de educación en los docentes, se exponen bases teóricas del proceso de ésta, así como una breve reseña histórica sobre el medio ambiente y su formación a nivel mundial y nacional con el objetivo de sistematizarla. También se realiza una revisión bibliográfica para la adquisición y recogida de datos procesados según los métodos teóricos de análisis y síntesis e histórico lógico, lo cual propició un adecuado desempeño profesional pedagógico-ambiental del docente con vistas a educar a los futuros profesionales de la salud en la protección del medio ambiente en interrelación naturaleza-sociedad-desarrollo.


Abstract


In the work is reflected to near fundamentals indispensable ambientalistas for the development of an effective education environmental in the field of them science medical from the perspective of the development sustainable with approach humanist, to the detect limitations in it training initial on education environmental of them teachers, in line is exposes the Foundation theoretical of the process of education environmental and a brief review historical about the environment and education environmental to level world and national , with the objective of systematize fundamentals theoretical with relationship to it education environmental in them Sciences medical, is performed a review bibliographic for it acquisition and collected of data processed according to them methods theoretical of analysis and synthesis e historical logical, which led to a suitable performance professional pedagogico - ambiental of the teaching with views to educate to them future professional of the health in the protection of the environment , in interrelation tendential-development.


 

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Como citar
PÉREZ, H. et al. Fundamentos teóricos sobre la educación ambiental en la enseñanza de las Ciencias Médicas. Medicina e Investigación Universidad Autónoma del Estado de México, [S.l.], v. 5, n. 2, p. 66-72, sep. 2018. ISSN 2594-0600. Disponible en: <https://medicinainvestigacion.uaemex.mx/article/view/19170>. Fecha de acceso: 18 ago. 2026
Sección
Artículos